Mitmachen und Geld verdienen

Möchten Sie neben dem Studium spielerisch Geld verdienen und dabei einen Einblick in die Wissenschaft erhalten? Machen Sie mit bei einer Studie des Instituts für Organisation und Personal (IOP) der Universität Bern!

Veröffentlichung in der Fachzeitschrift European Management Journal

Das IOP freut sich über eine neue Veröffentlichung. Der Artikel "Meta-Analytic Review, Synthesis, and Directions for the Future of Entrepreneurial Passion Research" von Frederik Riar (Universität Bern) in Zusammenarbeit mit Shanshan Qian (Towson University), Chao Miao (Salisbury University), Bart J. Debicki (Towson University) und Franz W. Kellermanns (University of North Carolina-Charlotte) ist in der Fachzeitschrift European Management Journal erschienen und bietet einen umfassenden Überblick über den aktuellen Stand der Forschung im Bereich der unternehmerischen Leidenschaft.

Hilfsassistent / Hilfsassistentin (25%-35%) gesucht

Die Abteilung Organisation des Instituts für Organisation und Personal (IOP) sucht per 15.01.2024 oder nach Vereinbarung eine/n Hilfsassistentin/en (25-25%).

Sonderheft der ZDfm

Das neue Jahres-Sonderheft der ‚Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management‘ (ZDfm) mit dem Titel ‚Sagst du mir, wer ich bin? – Praxen der Selbst- und Fremd-Identitätisierung und ihre Folgen‘ ist erschienen. Zusammen mit sieben weiteren Diversity-Forschenden aus dem deutschsprachigen Raum hat Thomas Köllen vom IOP diese Ausgabe mit-herausgegeben. Mit diesem Heft soll dazu beigetragen werden, die aktuell durchaus hitzig geführte Debatte zu Identitätspolitiken zu versachlichen. Der Leitartikel zum Heft ist frei zugänglich.

Diversity und Hochschullehre

Im Rahmen des 8. Lehrdialoges des Hochschuldidaktikzentrums Baden-Württemberg (HDZ) hat Thomas Köllen vom IOP am 3.11. einen einführenden Vortrag zum Thema ‚Diversity Management und Inklusion‘ gehalten. Mit den am Lehrdialog teilnehmenden Prorektor*innen für Lehre (der baden-württembergischen Universitäten und Pädagogischen Hochschulen) wurde dann die Relevanz des Themas und Umsetzungsmöglichkeiten in der Hochschullehre diskutiert.

Aller guten Dinge sind drei!

Nach den erfolgreichen Habilitationen von Dr. Alexandra Bertschi (-Michel) und Dr. Julia de Groote im letzten Monat freuen wir uns nun, noch mehr positive Nachrichten zu verkünden.
Am 21. September 2023 hat die Universität Bern Prof. Dr. Sabrina Schell die "Venia Docendi" (Habilitation) verliehen, den höchstmöglichen Bildungsgrad im deutschsprachigen Raum.
Herzlichen Glückwunsch Sabrina zu dieser außergewöhnlichen Leistung! Das IOP ist stolz auf Dich und wir freuen uns auf viele weitere Kooperationen, Aktivitäten und Forschungsprojekte mit Dir!

Notenmeldung Personalmanagement FS 2023, 2 Termin

Hier findet ihr die Notenmeldung zur Prüfung Personalmanagement FS 2023, 2. Termin

Notenmeldung Technologie- und Innovationsmanagement FS 2023, 2. Termin

Hier findet ihr die Notenmeldung zur Prüfung Technologie- und Innovationsmanagement FS 2023, 2. Termin

Studie von Andrea Essl, Manuel Suter und Frauke von Bieberstein veröffentlicht

Für eine Eindämmung des Klimawandels ist die Art und Weise wie wir darüber kommunizieren wichtiger, als wir vielleicht denken. Tatsächlich kann sogar die Zeitform, die wir in der Klimakommunikation verwenden, das Verhalten von Menschen gegenüber der Umwelt erheblich beeinflussen. In einer kürzlich im Journal of Behavioral and Experimental Economics veröffentlichten Studie fanden Andrea Essl, Manuel Suter und Frauke von Bieberstein heraus, dass die Verwendung der Zukunftsform bei der Beschreibung zukünftiger Klimaauswirkungen (z.B. "2050 wird es mehr Dürren geben") zu grösseren Investitionen in das Pflanzen von Bäumen führt als die Verwendung der Gegenwartsform (z.B. "2050 gibt es mehr Dürren"). Die Studienergebnisse zeigen deutlich auf, wie entscheidend eine sorgfältige Gestaltung der Klimakommunikation, einschliesslich der Wahl der Zeitform, ist.

Notenmeldung Organisationsentwicklung FS 2023, 2. Termin

Hier findet ihr die Notenmeldung zur Prüfung Organisationsentwicklung FS 2023, 2. Termin

Notenmeldung Nachhaltigkeit in Organisationen FS 2023, 2. Termin

Hier findet ihr die Notenmeldung zur Prüfung Nachhaltigkeit in Organisationen FS 2023, 2. Termin

Notenmeldung Management von Familienunternehmen FS 2023, 2. Termin

Hier findet ihr die Notenmeldung zur Prüfung Management von Familienunternehmen FS 2023, 2. Termin

Notenmeldung Advanced Organization II FS 2023, 2. Termin

Hier findet ihr die Notenmeldung zur Prüfung Advanced Organization II FS 2023, 2. Termin

Transgender, Transitionen und HR

Immer mehr Unternehmen bemühen sich, das Thema Transgender in ihre Diversity- & Inklusionsinitiativen zu integrieren. Vor diesem Hintergrund haben Thomas Köllen vom IOP und Sophie Hennekam von der Audencia Business School (Frankreich) die tatsächliche Unterstützungsbereitschaft und -fähigkeit von HR-Manager*innen bei Transitionen von Beschäftigten untersucht. In ihrem im ‚International Journal of Human Ressource Management‘ erschienenen Beitrag zeigen sie, dass die Unterstützungsbereitschaft zwar sehr hoch, die Fähigkeit dazu aber teilweise eingeschränkt ist. Neben fehlenden generellen Kenntnissen steht vielen HR-Verantwortlichen dabei ihre implizite Grundannahme im Weg, dass der Prozess der Transition manage- und vorhersehbar sei, schnell verlaufe, und in einem stabilen und eindeutig männlichen oder weiblichen Geschlechtsausdruck münde.

Kommunikation für mehr Klimaschutz

In der aktuellen Ausgabe der Zeitschrift «Weiterbildung» zum Thema Klimawandel hat unser Doktorand Manuel Suter einen Überblicksartikel zu Klimaschutzkommunikation verfasst. Konkret geht er im Artikel auf verschiedene psychologische Barrieren und Diskurse ein, die nachhaltigen Verhaltensänderungen im Weg stehen. Darauf basierend werden in der Folge Kommunikationsstrategien aufgezeigt, die Individuen motivieren können, selber einen aktiven Beitrag zur Nachhaltigkeitstransformation zu leisten. Klicken Sie auf diese Meldung, um zum Artikel zu gelangen.

Zwei Habilitations-Auszeichnungen am IOP

Am 24. August 2023 wurden zwei unserer Habilitandinnen, Dr. Alexandra Bertschi (-Michel) und Dr. Julia de Groote, von der Universität Bern mit der "Venia Docendi" ausgezeichnet.

Die "Venia Docendi" (Habilitation) ist der höchste Bildungsabschluss, der im deutschsprachigen Raum verliehen werden kann, und wird nur an Wissenschaftlerinnen und Bewerber verliehen, die sich in besonderer Weise um die Forschungsgemeinschaft verdient gemacht haben und in der Lehre außergewöhnliche Begabung bewiesen haben.

Herzlichen Glückwunsch zu Ihrer herausragenden Leistung! Sie haben es sich redlich verdient und wir sind sehr stolz auf die Beiden!